LA VIDA DE…

Para acabar el proyecto de este 1º trimestre y después de que las mamás y los papás nos contaran nuestra vida, desde que nacimos al momento actual, estamos construyendo un librito que lo hemos llamado » La Vida de…» donde vamos a escribir acompañando a una fotografía los 6 primeros años de la vida de cada Conejo.

Este trabajo, lo seguiremos desarrollando a lo largo del curso y lo acabaremos en el 3º trimestre con un recuerdo de la memoria poética de cada Conejo.

SI TUVIERA NARIZ DE…

Después de dibujar nuestros pulmones y conocer cuales son los órganos de nuestro cuerpo que intervienen en la respiración, hemos jugado, a partir de una propuesta de Frato ( Francesco Tonucci) de su Libro » Que se puede hacer con una nariz además de decir mentiras», a transformar nuestra nariz en un nariz divertida.

Y tú , ¿ cómo te imaginas tu nariz?…

¿ Y SI NO RESPIRAMOS?

Dentro del proyecto del 1º trimestre además de todo el trabajo que hemos desarrollado en relación al tema del ombligo, en el Taller de Arte y Alfabetización Visual, hemos estado aprendiendo muchas cosas sobre como respiramos, diferentes maneras de respirar, que nos pasa cuando corremos mucho, o cuando estamos debajo del agua,…

Como resultado final de todo este trabajo hemos hecho una exposición de nuestros pulmones, nos ha gustado mucho hacer este trabajo en el Taller con Patricia.

CONTANDO MI VIDA

Después de hablar, dibujar, documentarnos… sobre los que nos había pasado y como habíamos crecido durante 9 meses en la barriga de nuestra mamá, queríamos saber cosas que nos habían pasado desde que salimos de la barriga hasta ahora, así que decidimos invitar a las familias para que cada una contara a través de una selección de imágenes, los seis primeros años años de vida de cada uno de Los Conejos.

Ha sido para todos una experiencia preciosa, donde Los Conejos han vivido con mucha emoción e intensidad el momento en que su mamá o su papá contaban su vida desde el momento de su nacimiento.

Gracias a todas las familias, aquí os dejamos algunas de las fotografías que hemos hecho a lo largo de las visitas.

DE CORDÓN A OMBLIGO

Hemos estado documentándonos de muchas maneras, con libros de ciencia, maquetas del cuerpo humano, documentales,.. y ya sabemos muy bien que es nuestro ombligo. Sabemos que nuestro ombligo es la cicatriz que nos queda de nuestro cordón umbilical y que el cordón umbilical era el tubo por donde pasaba el alimento que nos hizo crecer en la barriga de nuestra mamá.

Queríamos saber que pasa desde que se inicia nuestra vida en la barriga de nuestra mamá y como vamos creciendo dentro de la barriga hasta que después de 9 meses salimos al mundo exterior.

Aquí os mostramos algunos dibujos que hemos hecho de ese crecimiento.

¡Es fascinante como vamos creciendo dentro de la barriga de nuestra mamá!

JUGANDO CON LOS OMBLIGOS

Una de las cosas que hemos investigado ha sido si en la historia del arte encontrábamos representaciones del ombligo, y sí hemos encontrado cosas, tanto de representaciones figurativas de personas que se les ve el ombligo, como de creaciones más abstractas.

Nosotros hemos decidido jugar con las representaciones abstractas, a partir de la forma de nuestro ombligo hemos jugado a duplicarla, repetirla, aglutinarla, combinarla con otra forma, hacerla crecer de pequeño a grande,…

Aquí os mostramos el proceso de dibujo de esta propuesta.

CLASIFICANDO OMBLIGOS

Después de observar directamente nuestro ombligo y el ombligo de los demás, usando diferentes herramientas, la lupa, en el espejo,…nos hemos dado cuenta que todos los ombligos no son iguales, pero que aunque cada uno tenemos nuestro particular ombligo, sí que hay ombligos que se parecen o que tienen forma parecida. A partir de esta observación y con las fotos de todos nuestros ombligos, empezamos a hacer grupos y clasificarlos.

Y así descubrimos que hay ombligos-cueva ( son los que están muy hacía dentro), ombligos- párpado ( son los que tienen un poco de piel por la parte de arriba), ombligos-sonrisa ( son los que tienen un poco de piel por la parte de abajo), ombligos- canica( son los que tienen una bolita hacía fuera), ombligos- ojo ( son los que tienen un poco de piel por arriba y por abajo) y ombligos vientre ( son los que tienen la piel estirada y están más chafados).

Aquí os mostramos nuestros ombligos y como los hemos clasificado.

¿ Ya sabéis a qué grupo pertenece vuestro ombligo? A ver si lo averiguáis…

¿ QUÉ ES EL OMBLIGO?

Iniciamos esta conversación después de varias reuniones en pequeños grupos donde habíamos estado hablando sobre: como crecemos, que partes de nuestro cuerpo crecen, que partes no,… en varios momentos diferentes personas preguntan por el ombligo y ahí iniciamos este diálogo.

¿ Qué es el ombligo?

  • Es un tubo por donde nos pasa la comida.
  • No, por ahí ahora ya no pasa la comida.
  • Es lo que antes era el tubo por donde nos entraba el aire y la comida cuando estábamos en la barriga.
  • El tubo se llama cordón umbilical.
  • Es una marca del cordón umbilical.
  • Una cicatriz.
  • Es algo que se te queda, cuando te cortan el cordón umbilical.
  • Lo que nos queda del cordón umbilical.

¿ De qué está hecho?

  • De la piel.
  • De las venas.
  • De la sangre.
  • De formas.

Después de esta primera conversación hacemos nuestras primeras observaciones sobre nuestro ombligo y los ombligos de los demás.

¿ Qué más cosas esconderá nuestro ombligo?…

DE PEQUEÑO A GRANDE

A lo largo de estos, ya casi, dos meses que llevamos en 1º de primaria, hemos ido viendo y hablando de como en nuestras vidas se van produciendo cambios ( se nos caen los dientes, nos quedan pequeños los zapatos, estábamos en la barriga de nuestra mamá y ahora estamos fuera,…) también en el crecimiento de las plantas hemos comprobado que también hay cambios.

A través de los objetos también hemos evidenciado estos cambios, no usábamos los mismos objetos cuando éramos bebés que ahora.

Estos son algunos de los textos y dibujos de nuestros objetos de pequeños.

Joel habla con Carlota sobre su objeto de pequeña.

Mario habla con Nicolás sobre su objeto de pequeño.

Lívia habla con Alba sobre su objeto de pequeña.

Sara habla con Goya sobre su objeto de pequeña.

Lucía Isabel habla con Juan sobre su objeto de pequeño.

Valeria habla con Aitor sobre su objeto de pequeño.

Nicolás habla con Gonzalo de su objeto de pequeño.

Nos ha gustado mucho recordar los objetos especiales de cuando éramos pequeños.

ENTRADA HÁBITOS SALUDABLES

El viernes 8 de octubre, recibimos la visita de la doctora Maribel del Olmo, endocrina del Hospital Universitario La Fe de Valencia y madre de Sara ( 2º EP) y Marcos ( 3º EP).

Aquí os escribimos el texto de Alba Beltrán ( 5 años y 11 meses).

Maribel nos enseñó nuestra postura, la postura que tenemos que estar. Y los alimentos saludables para nuestro cuerpo, nos enseñó la comida para estar sanos y alimentados. Y también nos enseñó la pirámide de la comida, y nos dijo que tenemos que hacer mucho ejercicio, tenemos que hacer patinaje y patinete y bicicleta y correr y muchas cosas más.

Algunas fotos de la entrada al aula de 1º de Primaria.

¡Mucha gracias Maribel, hemos aprendido muchas cosas!