Categoría: Expresión corporal

Día del juego con 5º.

¡Bienvenidos un día más a nuestro blog de aula!

Empezamos junio con el día del juego organizado por nuestros compañeros de quinto. Durante este día, en pequeños grupos, hemos jugado a cuatro juegos muy divertidos.

Preparando los juegos.

En el primer juego, nos hemos convertido en auténticos mensajeros secretos, intentando no ser descubiertos mientras enviábamos el mensaje.

Juego mensajeros.

En el segundo juego, hemos intentado huir de ser pillados acudiendo a los carteles rojos. Pero no ha sido tan fácil… ¡Sólo podíamos estar cinco segundos!

Juego carteles.

En el tercer juego, hemos sacado nuestros mejores dotes de investigación jugando a la búsqueda del tesoro, o mejor dicho, tesoros.

Buscando los tesoros.

Y, por último, el cuarto juego ha consistido en conseguir el máximo número de pompones posibles mediante relevos. ¡Nuestro favorito!

Consiguiendo pompones.

Una vez habíamos terminado de jugar, acudimos al aula de expresión para cerrar esta magnífica jornada que nos encantó.

Despedida.

¡Nos vemos en la próxima aventura!

Día del juego con 5º de primaria

El jueves 8 de junio los conejos tuvimos una mañana divertidísima. Las alumnas de quinto nos prepararon tres juegos para celebrar el día del juego.


Primero nos dividieron en tres grupos, para que cada grupo pudiese jugar a un juego. El primer juego era una ¡Gymcana! Buscamos por todo el jardín 12 pistas escondidas que nos llevaron a encontrar un tesoro.

Después jugamos a la oca gigante. Una oca como la de los juegos de mesa pero a tamaño real, las fichas éramos nosotros mismos ¡qué divertido! Fuimos de oca en oca y tiramos porque nos toca.

Por último, un recorrido de obstáculos con sombreros muy divertidos que nos íbamos cambiando.

Queremos agradecer a todo el grupo de quinto y en especial a las alumnas que prepararon nuestros tres juegos su dedicación, cariño y tiempo empleado para hacer los juegos. Hemos pasado un gran rato jugando con vosotras. ¡Mil gracias!

  • Texto de Lívia A.
  • Texto de Lívia A.

XXXIV DESFILE LITERARIO

-¿Qué haces? -preguntó Rey Rollo al mago. -Estoy buscando algo -dijo el mago. -¿Y qué estás buscando? -pregunto la Reina Carlota. -Ese es el problema. No recuerdo lo que estoy buscando -dijo el mago. -Nosotros te ayudaremos -dijo Rey Rollo, y comenzó a buscar.

¡Por fin llegó el esperado día del desfile literario! El pasado 28 de febrero el centro educativo Gençana celebró su XXXIV desfile literario en el que la clase de los conejos participamos representando los libros de Las aventuras del Rey Rollo de David McKee.

Nada más llegar esa mañana Trini y Núria nos esperaban para acabar de caracterizarnos.

Rey Rollo y Rey Fermín

Reina Carlota

Hamlet

Mago

Cocinera

Gracias a Catalina, Jesús, Trini y Núria pudimos ofrecer y disfrutar de nuestras actuaciones donde representamos tres historias del Rey Rollo y sus amigos: Rey Rollo y la búsqueda; Rey Rollo y Rey Fermín y Rey Rollo y los zapatos. ¡Qué bien lo hicimos y qué bien nos lo pasamos!

EIXIDA AL TEATRE ESCALANTE

Avui la classe de segon de primària junt als elefants de primer de primària hem fet una eixida al teatre escalante per a veure l’obra «La serpillère de Monsieur Mutt», un espectacle de dansa contemporània.

En aquesta creació, un pal de fregar és l’objecte que dona pas a un imaginari que ens acosta a les diverses formes de l’art, de la imaginació i del joc. Els xiquets i xiquetes són còmplices i espectadors actius en aquesta història en la qual els objectes ens conviden a seguir el rastre de la història de l’art, de la delicadesa del gest i del plaer de la dansa. Marc Lacourt s’inspira en objectes com un urinari, una cadira, una pilota o una sabata per a mostrar que l’art es pot trobar en qualsevol lloc.

Ha sigut un espectacle divertidíssim, del que nosaltres també hem sigut part i on hem rigut molt ¡Què bé s’ho hem passat!

ESPECTÁCULO CUERPOS DE SOMBRA Y LUZ

El martes 20 de diciembre fue un día muy especial para los conejos de segundo de primaria, mostramos a nuestras familias y a los compañeros de 1º, 3º y 4º de primaria nuestro espectáculo de sombras.

La naturaleza de la sombra, nos coloca en la frontera entre el mundo de
las cosas reales y el mundo de lo aleatorio, es al mismo tiempo real e
irreal.


Para los niños la sombra está ahí delante de sus ojos, aparece, se alarga,
se dobla…, pero si intentan cogerla, sus manos no aprietan nada y si
prueban enjaularla, la sombra se escapa y puede desaparecer engullida
por sombras más grandes.


Es por esto que la sombra nos ofrece, extraordinarias experiencias
educativas. Suscita en los niños una curiosidad espontánea, estimula la
fantasía y ejercita las capacidades racionales que están naciendo.
Además la sombra es omnipresente, basta un poco de sol o una vela para
producirla, y más que otra cosa nos permite fácilmente experimentar con
ella.


Este espectáculo es el resultado de muchas de estas experimentaciones,
ordenadas , dinamizadas, musicadas, narradas,… Esperamos que os haya gustado.

CUERPOS DE SOMBRA Y LUZ ENSAYO GENERAL

El pasado jueves 15 de diciembre hicimos un ensayo general de nuestro espectáculo de cuerpos de sombra y luz para los cursos de 4 años, 5º y 6º de primaria.

Mi sombra
Mi sombra me sigue
mi sombra me atrapa
mi sombra se encoge,
mi sombra se alarga,

me imita y se esfuma
se dobla y se agranda
y baja cuando subo
y sube cuando bajo

y sin ningún trabajo
es dinosaurio o nube
es gigante o enano
y está donde yo estuve

Sombra que prolongas

la noche y el día
ahí donde te pongas
eres mi otra y la misma,

sombra que asombras
bajo sombrero o sombrilla
dime en silencio , hermana
dime, ¿ porqué no brillas?
Edgar Allan García. Palabrujas. Alfaguara

ENSAYOS CUERPOS DE SOMBRA Y LUZ

Cada vez queda menos para que podáis disfrutar de nuestro espectáculo de sombra y luz y hoy, los conejos que nunca se hacen viejos, queremos mostraros unas fotos de los ensayos que hemos ido realizando durante todo el primer trimestre. 

Con Catalina, Trini y Patricia hemos ensayado diferentes escenas, movimientos y sombras con las manos. También hemos creado materiales y obras de teatro para crear un espectáculo muy emocionante y entretenido que seguro no dejará indiferente a nadie. No queremos deciros mucho más, pues queremos que el espectáculo os sorprenda.

Lo que sí podemos deciros, es que durante todos estos días hemos trabajado con muchas ganas e ilusión y estamos muy contentos de poder enseñaros nuestro trabajo la semana que viene. ¡Esperamos que estas fotos os hayan dejado con ganas de ver más! 

¡¡¡Nos vemos el martes 20 de diciembre!!!

Firmado: 

Los conejos de segundo de primaria.  

EIXIDES CAIXA FÒRUM

El dimecres 26 d’octubre els alumnes de segon de primària vam fer una eixida al Caixa fòrum per a assistir al taller “Gestos extraordinaris” on vam treballar l’expressió corporal mitjançant la pràctica de diferents accions com rascar-se, pentinar-se, girar, recollir objectes, etc. Aquestes accions les hem realitzat acompanyats de diferents sons com la pluja o el so dels pardals.

També vam fer diversos exercicis amb moviments més complexos com arrossegar-se, caminar fent equilibris o fer la croqueta, tot açò entrecreuant-se per un camí de línies de colors. 

El resultat del taller va ser molt divertit i ens va ajudar a millorar l’expressió corporal i la coordinació.

S’ho vam passar genial!

També el passat dimecres 23 de novembre vam tornar al caixa fòrum amb la classe de 4 anys, esta vegada a visualitzar el teatre “El col·leccionista de paisatges” Un espectacle musical en directe, molt interessant que ens conta una historia sense diàlegs sobre el dia a dia, el treballs de les persones, les eixides al mercats, les tempestes o l’eixida del sol.

A més a més ¡també hem vist com feien un poquet d’espectacle d’ombres! Com nosaltres estem fent amb Catalina. 

¡Com ho hem disfrutat!

¡Y LLEGÓ EL DESFILE LITERARIO!

¡Y por fin llegó el deseado día! El martes 1 de marzo, toda la escuela infantil y primaria nos preparamos para el esperado Desfile Literario. Este año, los alumnos de 1º de Primaria representaremos el cuento de » Nadarín» de Leo Lionni.

Hemos estado trabajando en las sesiones de Educación Física diferentes aspectos que darán forma a nuestro desfile: escenas de la narración de la historia, movimientos de los peces, movimientos de diferentes criaturas del mar, expresión de sensaciones a través del movimiento ( tranquilidad, miedo, tensión,…), acciones coreográficas, musicalidad,…

Os presentamos…. POR EL MAR DE NADARÍN ¡ Nuestro desfile literario !

» Y así nadaron en el agua fresca de la mañana y el sol de mediodía, ahuyentando al gran pez. » ( final del cuento de Nadarín de Leo Lionni )